Informatie EDI voor kleuters (extern)

Directe Instructie, is dat wel wat voor kleuters?

Vanaf 2002 zijn scholen bezig met de uitvoe-ring van de aanpak van de directe instructie. Er is al wat jaren ervaring met deze benadering. De basiskenmerken zijn:
•Basiskennis en -vaardigheden op een krachtige wijze ontwikkelen.
•Aansluiten op het individueel tempo van de leerling.
•Duidelijke doelen stellen.
•Een heldere leerstofopbouw.
•Directe feedback geven.

Zo op het eerste gezicht lijkt dit een goede aanpak. …

KLIK HIER voor het hele bericht

 

Mogelijk ongewenste bijeffecten van edi voor kleuters

De gedachte achter EDI in het reken-wiskundeonderwijs is dat kinderen niet leren door reken-wiskundige problemen op te lossen. Ze leren alleen door na te volgen wat de leraar in de instructie voordoet…..

KLIK HIER voor het hele bericht

 

 

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.