De huidige en beoogde regels omtrent observatie-instrumenten voor kleuters

7 juni 2021   De huidige en beoogde regels omtrent observatie-instrumenten voor kleuters   Dinsdag 18 mei heeft een van onze kernleden een presentatie bijgewoond van het RCEC. Zij hebben van OC&W de opdracht gekregen een nieuw beoordelingskader voor kleuterobservatie-instrumenten te ontwikkelen.     RCEC, Research Center voor Examinering en Certificering, is het expertisecentrum voor het borgen en bevorderen van de […]

Lees meer

Brief WSK aan alle Kamerleden met PO en/of pabo in portefeuille

Beste allemaal, Op maandag 24 mei 2021 hebben we alle Kamerleden met PO en/of pabo in portefeuille bijgaande brief toegezonden. Er staan drie punten in: verbod op kleutertoetsen van Cito en andere testproducenten; de pabo-differentiatie ‘Jong Kind’-‘Oude Kind’; directie en leerkrachten worden weer verantwoordelijk voor de kwaliteit van het onderwijs. Zie hieronder. Met vriendelijke groeten, de kerngroep van de WSK […]

Lees meer

Directe Instructie (DI): relativering en af te raden bij kinderen die ergens niet aan toe zijn

Op 20 januari 2021 hebben we de Tweede Kamer en alle schoolbesturen een brief en een stuk toegestuurd over ‘Directe Instructie’ (DI)’. We bespeuren dat (E)DI in het hele land wordt aangeprezen als dé manier van lesgeven. Volgens ons dient het belang van DI gerelativeerd te worden en is DI af te raden bij kinderen die ergens nog niet aan […]

Lees meer

Vraag van de week (9)

Om de Tweede Kamer ertoe te bewegen om naar de praktijk te luisteren in plaats van naar de theorie lanceren wij: DE VRAAG VAN DE WEEK Indien de vraag jou persoonlijk raakt, reageer dan kort met een eigen ervaring. De WSK zorgt er vervolgens voor dat jullie ervaringen bij de Tweede Kamer terecht komen. Ken jij betrokken kleuterleerkrachten die overspannen […]

Lees meer
1 2 3 18