Verslag dialoogbijeenkomst Toekomst van ons onderwijs – Een sterke vroege start.

Donderdag 13 februari heb ik namens de WSK een dialoogbijeenkomst over het discussiestuk ‘Toekomst van ons onderwijs’ bijgewoond. Dit discussiestuk is geschreven door vertegenwoordigers van leerlingen, scholieren, studenten, leerkrachten, leraren, docenten, onderwijsondersteuners, schoolleiders, onderwijsbesturen en kinderopvangorganisaties. Op de website www.toekomstvanonsonderwijs.nl lees je welke organisaties hieraan mee hebben gewerkt. Daarnaast is het stuk ook te downloaden en zullen op de site […]

Lees meer

GROOT NIEUWS – voor onze kleuters

We hebben heel goed nieuws. Er is een motie aangenomen, die de regering opdraagt serieuzer werk te maken van de differentiatie aan de pabo’s tussen twee afstudeerrichtingen: ‘Jong kind’ en ‘Ouder kind’. 2019-11-12 Motie aangenomen – Motie-van-de-leden-Rog-en-Rudmer-Heerema-over-differentiatie-op-de-pabo Dit is een fantastisch mooi resultaat!! Die differentiatie zat in het slop en is daar nu uitgetrokken (hopen we…).

Lees meer

Geen nieuwsbrief ontvangen? Wel lid van de WSK?

Aan al onze (meer dan 3500) leden hebben we net de nieuwsbrief van november verzonden. Heb je deze nieuwsbrief niet ontvangen en ben je wel lid van de WSK? Controleer dan even op onze ledensite of je gegevens nog kloppen. Heb je een ander emailadres? Wijzig dit dan zelf op de ledensite of stuur een berichtje naar Lida Boonstra (lidaboonstra@wsk-kleuteronderwijs.nl). […]

Lees meer

Ben je trots op jullie school en wil je dat graag aan iedereen laten zien?

Welke school wil zich laten zien op de WSK-inspiratiedag in 2020? Op veler verzoek willen we een WSK Inspiratiedag houden in het zuiden van het land. ben je trots op jullie school en wil je dat graag aan iedereen laten zien? Oproep: Wie weet/heeft een goede locatie voor de volgende Inspiratiedag?| We zijn daarom op zoek naar een school in […]

Lees meer

Lerarentekort en het volgen van de ontwikkeling van het kind

In dagblad Trouw zijn onlangs discussiebijdragen over het lerarentekort geplaatst van ons kerngroeplid, Ewald Vervaet, en van Bert van Oers. Het kerngroeplid heeft daarop een open brief aan Van Oers geschreven. 1. Ewald Vervaet, ‘Oplossing voor het lerarentekort: wacht tot het kind rijp is voor de leerstof’, Trouw, 18 september 2019; https://www.wsk-kleuteronderwijs.nl/wp-content/uploads/2019/11/2019_09_18_Trouw_lerarentekort-en-aansluiten-bij-psychologische-ontwikkeling.pdf Kern. Door de psychologische ontwikkeling van het kind […]

Lees meer

Oplossing voor het lerarentekort?

Op 18 september stelde ontwikkelings- en leespsycholoog Ewald Vervaet in uw blad dat de oplossing voor het lerarentekort is om te wachten tot het kind rijp is voor de leerstof. Daarop reageerde op 3 oktober 2019 Bert van Oers, emeritus bijzonder hoogleraar, VU Amsterdam met een artikel, waarin hij aangaf dat hij het juist een slecht idee vond om te […]

Lees meer
1 2 3 32