Brief WSK aan Leescoalitie

  Brief aan de Leescoalitie, een verbond van 14 organisaties die de leesvaardigheid en -motivatie willen verbeteren. Bij die brief hechten we de elf onderzoeksvoorstellen aan, die we op 13 oktober aan de Tweede Kamer hebben toegestuurd. We maken die pas openbaar als de Tweede Kamer zijn onderzoek(en) heeft bepaald, maar de drie van onze korte verklaring van 2020-09-23 staan […]

Lees meer

Cito gezakt op kleutertests

We krijgen veel vragen uit het veld over argumenten waarom Cito-kleutertests niet geschikt zijn voor kleuters. Op 19 september vorig jaar is een proefschrift verschenen over deze tests. Dit proefschrift en de reactie van Ewald, van de kerngroep, hierop leveren hopelijk een gewenste bijdrage in deze discussie. Het proefschrift is al negatief over Cito-kleutertests. Ewald is dat zo mogelijk nog […]

Lees meer

Bijdrage WSK aan ‘Toekomst van ons onderwijs’.

Eind januari brachten veertien organisaties het discussiestuk ‘Toekomst van ons onderwijs’ uit (https://toekomstvanonsonderwijs.nl/wp-content/uploads/2020/01/Discussiestuk-incl.-oplegger.pdf). De kerngroep van de WSK heeft op 14 februari een bijdrage aan de discussie ingezonden: https://www.wsk-kleuteronderwijs.nl/wp-content/uploads/2020/03/2020-02-14-suggesties-WSK-voor-Toekomst-van-ons-onderwijs.pdf (WSK-webpagina). De kern van onze bijdrage is: * Elk kind (van 2,5 tot 17 jaar) krijgt altijd onderwijs óp zijn ontwikkelingsniveau en nooit (zoals de afgelopen jaren is bevorderd) erbóven. * […]

Lees meer

Motie aangenomen: pabo’s twee afstudeerrichtingen in te stellen – ‘Jong Kind’ en ‘Ouder Kind’

onderwerp: Tweede Kamer heeft motie over pabo-differentiatie aangenomen; motie krijgt nog een staartje… Aan alle leden en volgers van de WSK Op dinsdag 3 maart 2020 heeft de Tweede Kamer een motie aangenomen waarin de regering wordt opgedragen om aan de pabo’s twee afstudeerrichtingen in te stellen – ‘Jong Kind’ en ‘Ouder Kind’; zie https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/moties/detail?id=2020Z03448&did=2020D07206). De Werk- en Steungroep Kleuteronderwijs […]

Lees meer
1 2 3 22